Aktuelles

DigiPros – Digitale Profis

Einige Schüler:innen aus den 2., 3. und 4. Klassen nahmen im Rahmen des Projekts „DigiPros“ an zwei ganztägigen Workshops in Linz teil. Dabei erfuhren sie vieles zu Themen, wie Cybermobbing, Datenschutz, Urheberrechte, Fakenews usw.
Veranstaltet wurde das Projekt vom Land OÖ, bzw. vom Jugendservice. Diese ausgebildeten Jugendlichen sind im Sinne des Peer-Gedankens Ansprechpartner:innen und Multiplikator:innen für Gleichaltrige.
Wichtige Informationen gaben sie anschließend in der Schule als Präsentation an ihre Mitschüler:innen weiter.

Einige Tipps und Infos finden sich auch in folgendem Video...

: Geschrieben von Erna Wageneder; Zuletzt aktualisiert: 04. April 2024; Zugriffe: 1373

Podcasts

Unsere Schüler:innen der 2. Klassen haben nach der Exkursion ins Ars Electronica Center einen Podcast zum Thema "KI und Planet B" gestaltet. Von der 4b gibt es "Neues aus der Märchenwelt".

Viel Spaß beim Zuhören!

: Geschrieben von Erna Wageneder; Zuletzt aktualisiert: 04. April 2024; Zugriffe: 1091

Schwerpunkt Technik – Südseesessel aus Holz

Titelbild Südseesessel 2024 Im Jänner begannen die SchülerInnen des Technikschwerpunktes mit der Arbeit an ihrem Südseesessel. Jeder Techniker/Jede Technikerin fertigte einen eigenen Sessel an und die Arbeiten können sich sehen lassen. Sie waren sichtlich stolz auf ihre Exemplare.

Zu den Bildern ...

: Geschrieben von Kathrin Schmidleitner; Zuletzt aktualisiert: 20. März 2024; Zugriffe: 996

ENGLISH PROJECT WEEK

Titelbild English Project week 2024 We, the third graders had an English Project Week with Native Speakers last week. The teachers were really kind and funny. We were split up into three groups and the teachers changed every three hours. We played a lot of cool games, learned numerous new words and did some braintraining, too. The students were always motivated because of the fun and the points we got for speaking English. On the last day we made a presentation for the other classes in the gym.
These are some comments from the kids:
“It was too short, can we do it again?”
“During the project we didn’t notice that we were learning because of the fun.”
“On the first day it was a bit confusing that we only spoke English, but after a while it was normal and we even spoke English during the breaks and at home.”
“It was the best week I have ever had at school!”